PEDAGOGIE en DANSE AFRICAINE

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Ils se rapportent à :
Des notions d'écoute, d'espace, de respiration, de rythme et d'expression
L'acquisition de bases techniques d'expression et leurs pratiques
La maîtrise de son corps dans l'espace temps

*  La mise en situation, la mise en jeu dans un espace de liberté suivant des thèmes choisis
*  La simplicité des mouvements
*  La sensibilisation à la gestuelle africaine et ses différences
*  L'exploration et la création à partir de la spontanéité
*  La possibilité de se libérer de tout savoir esthétique ou de performance
*  L'importance du groupe
*  La puissance du travail rythmique
*  L'intégration de différentes pulsations

CONDUITE PEDAGOGIQUE

Elle oscille entre la directivité et la non directivité, il s'agit de proposer, de donner une direction
*  Favoriser l'acquisition
*  Faciliter l'apprentissage
*  Développer les potentialités

*  Donner le goût de la danse
*  Prendre en compte et entretenir les motivations
*  Satisfaire les besoins et les attentes
*  Entretenir un climat chaleureux
*  Permettre d'établir des liens
*  Transmettre le savoir
*  Faire partager sa passion.